BŞEÜ akademisyeninden Serebral Palsili Çocuklara Yönelik Yenilikçi Rehabilitasyon Modeli

Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğr. Gör. Dr. Fulya Merve Kos, dünyanın en saygın bilimsel yayın organları arasında yer alan ve Q1 kategorisinde bulunan Journal of Pediatric Nursing (2026) dergisinde yayımlanan “The effect of multisensory stimulation on exercise related pain and anxiety in children with cerebral palsy: A randomized controlled study” başlıklı çalışması ile önemli bir akademik başarıya imza attı.

Serebral palsi (SP), çocukluk çağında en yaygın görülen kalıcı motor bozukluklardan biri olup, vücut kontrolü ve hareket fonksiyonlarında yetersizliklerle karakterize bir hastalıktır. SP’li çocuklarda egzersiz, motor fonksiyonların geliştirilmesi, kas-iskelet sistemi problemlerinin önlenmesi ve günlük yaşam aktivitelerine katılımın artırılması açısından temel bir rehabilitasyon bileşenidir. Egzersiz serebral palsili çocukların motor fonksiyonlarını geliştirmede kritik rol oynasa da, egzersiz uygulamaları ağrı ve anksiyete düzeylerinde artışa neden olabilmektedir. Bu nedenle gerçekleştirilen çalışmada; egzersiz kaynaklı gelişen ağrı ve anksiyetenin azaltılmasında “Çoklu Duyusal Stimülasyon” yaklaşımının etkinliği klinik bir temelde analiz edilmiş, egzersiz sırasında çoklu Duyusal Stimülasyon uygulanan serebral palsili çocukların ağrı ve anksiyete düzeylerinde, standart bakım alan gruba göre çok daha belirgin bir azalma olduğu belirlenmiştir.

Araştırmanın sunduğu bu özgün model, klinik verilerin ötesinde, doğrudan serebral palsili çocuklar ve aileleri için 'insan odaklı' bir dönüşümü hedeflemektedir. Geleneksel rehabilitasyonun zorlayıcı olabilen doğasını, çoklu duyusal uyarım yoluyla düzenleyerek; serebral palsili çocuklar için egzersiz sürecini bir kaygı kaynağı olmaktan çıkarıp, güvenli bir terapötik deneyime dönüştürmektedir. Bu müdahale; aileler için serebral palsili çocukların tedaviye uyumunu artıran, ev ortamında veya merkezlerde güvenle entegre edilebilen, düşük maliyetli ve yan etkisiz bir destek mekanizmasıdır. Yapılan araştırma ile bilimsel olarak kanıtlanan bu yöntemle, ebeveynlerin rehabilitasyon sürecindeki duygusal yükünü hafifletmek ve çocukların yaşam kalitesini bütüncül bir yaklaşımla yükseltmek amaçlanmaktadır.

Bu tür yüksek nitelikli akademik çalışmalar, Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesinin güçlü araştırma altyapısını ve nitelikli akademik kadrosunu ortaya koyarken, sağlık bilimleri alanında uluslararası düzeyde bilgi üretimine sağlanan katkıyı da gözler önüne sermektedir. Üniversitemiz, araştırma ve geliştirme faaliyetlerini destekleyen yönetim anlayışı doğrultusunda akademisyenlerini proje üretme, bilimsel yayın yapma ve uluslararası iş birlikleri geliştirme süreçlerinde teşvik etmekte; toplum sağlığına katkı sağlayan yenilikçi ve uygulamaya dönük bilimsel çalışmaların sürdürülebilir biçimde artmasını hedeflemektedir.