Köklerden Geleceğe

Yaşlı bireylerin psiko-sosyal yönden desteklenmesi ve kuşaklararası etkileşimin güçlendirilmesi amacıyla hayata geçirilen “Köklerden Geleceğe: Şeyh Edebali’nin İzinde Kuşaklararası Psiko-Sosyal Destek Projesi”, Şeyh Edebali Külliyesi’nde başarıyla gerçekleştirildi.

Proje, Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Gölpazarı Meslek Yüksekokulu’nda 2020-2021 eğitim-öğretim yılından bu yana Dr. Öğr. Üyesi Yakup Subaşı’nın yürütücülüğünde sürdürülen Sosyal Hizmet İlke ve Uygulamaları dersi kapsamında geliştirilen uygulamalı sosyal hizmet çalışmalarının bir devamı niteliğinde hayata geçirildi.

Söz konusu ders kapsamında öğrenciler, yıllardır ilçedeki dezavantajlı gruplara yönelik saha temelli sosyal farkındalık çalışmaları yürütüyor. 2025-2026 eğitim-öğretim yılında ise bu çalışmalar özellikle yaşlı bireyler üzerinde yoğunlaştı.

Gölpazarı ilçesinin yaşlı nüfus oranı Türkiye ortalamasının üzerinde bulunmakta. Yapılan saha araştırmalarında yüzlerce yaşlı bireyin psiko-sosyal desteğe ihtiyaç duyduğu belirlendi. Özellikle yaşlı bireylerin en çok dile getirdiği sorunların başında yalnızlık ve sosyal izolasyonun geldiği tespit edildi. Birçok yaşlı birey, kendisini toplumdan uzaklaşmış ve görünmez hale gelmiş hissettiğini ifade etti.

Uzmanlar, bireyin geçmiş ile bağ kurmasının; kimlik ve aidiyet duygusunu güçlendirdiğini, psikolojik dayanıklılığı artırdığını ve toplumsal birlik duygusunu pekiştirdiğini vurguluyor. Bu yaklaşım, projenin temel çıkış noktasını oluşturdu.

UNESCO tarafından 2026 yılının, Şeyh Edebali’nin vefatının 700. yılı dolayısıyla anma yılı ilan edilmesi, yürütülen projeye tarihî ve manevi bir boyut kazandırdı. Proje yürütücüsü Dr. Öğr. Üyesi Yakup Subaşı, projenin Şeyh Edebali’nin adını taşıyan bir üniversite tarafından, Şeyh Edebali yılı kapsamında ve onun yurdunda hayata geçirilmesinin büyük önem taşıdığını ifade etti. Subaşı, söz konusu çalışmanın aynı zamanda Şeyh Edebali’ye yönelik bir vefa projesi olduğunu vurguladı.

Proje kapsamında, psiko-sosyal desteğe ihtiyaç duyan ve daha önce Şeyh Edebali Külliyesi’ni hiç ziyaret etmemiş 25 yaşlı birey seçildi.

Her bir yaşlı birey, bir üniversite öğrencisiyle eşleştirilerek birebir refakat modeli uygulandı. Bu model sayesinde hem güven temelli bir ilişki kuruldu hem de kuşaklararası etkileşim doğal ve sürdürülebilir bir zemine oturtuldu.

Proje kapsamında düzenlenen inceleme gezisinde katılımcılar, Şeyh Edebali Külliyesi’ni ziyaret etti. Program çerçevesinde; Şeyh Edebali’nin kabri ziyaret edildi, rehberler tarafından Edebali’nin hayatı, düşünceleri ve Osmanlı’nın kuruluşundaki rolü aktarıldı. Külliyede bulunan tarihî eserler tanıtıldı.

Ertuğrul Ocağı Derneği mensuplarının etkinliğe geleneksel Osmanlı kıyafetleriyle katılmaları dikkat çekti. Ertuğrul Ocağı Derneği mensuplarının etkinliğe geleneksel Osmanlı kıyafetleriyle katılması, tarihî ve kültürel mirası görünür kılarak etkinliğin atmosferini güçlendirdi. Tarih, yalnızca anlatılarla değil, semboller ve görsellerle de daha güçlü aktarılır. Bu kıyafetler, katılımcılarda aidiyet duygusu oluşturmanın yanı sıra öğretici ve somut bir öğrenme ortamı sunarak etkinliğin özgün ve akılda kalıcı olmasına katkı sağladı.

Ziyaretin dikkat çeken bir diğer bölümü ise külliyede yer alan Osmanlı Padişahları Tarih Şeridi oldu. Rehberler eşliğinde yapılan anlatımlar, katılımcılar açısından adeta kısa ama yoğun bir tarih dersine dönüştü.

Bu bölüm, özellikle gençler için tarihî bilgilerin somut bir bağlamda öğrenilmesini sağlarken, yaşlı bireyler için de geçmişle yeniden bağ kurma fırsatı sundu.

Gölpazarı Kaymakamı Feyza Nur Kılıç, düzenlenen etkinliğin öğleden sonraki bölümüne katıldı. Program kapsamında katılımcılarla bir araya gelen Kaymakam Kılıç, proje hakkında katılımcıların görüş ve değerlendirmelerini dinledi. Etkinliğe katılan yaşlılar ve öğrencilerle birlikte Orhangazi Cami önünde hatıra fotoğrafı çekildi.

Proje sonunda elde edilen gözlem ve değerlendirmelere göre, yaşlı bireyler, kendilerini daha değerli hissettiklerini, sosyal hayata daha aktif katıldıklarını, bilgi ve yaşam tecrübelerini aktarma imkânı bulduklarını ifade etti.

Öğrenciler, mesleki uygulama deneyimi kazandı, empati ve iletişim becerilerini geliştirdi. Şeyh Edebali’nin öğretilerini yerinde öğrenerek değerler eğitimi açısından önemli kazanımlar elde etti.

Gençler; adalet, tevazu, sabır ve toplumsal sorumluluk gibi kavramları tarihsel bir bağlam içinde deneyimleme fırsatı buldu.

Proje, hem katılımcı yaşlılar arasında hem de yaşlılar ile gençler arasında güçlü bir iletişim köprüsü kurulmasını sağladı. Karşılıklı etkileşim sayesinde kuşaklararası anlayış güçlenirken, kültürel değerlerin canlı biçimde aktarılması sağlandı.

Proje, yalnızca bir gezi etkinliği olmanın ötesine geçerek psiko-sosyal destek, kültürel aktarım ve sosyal bütünleşmeyi bir araya getiren örnek bir model olarak özelliğini taşımakta.

Projenin en önemli çıktılarından biri ise kurulan sosyal bağların devam etmesine yönelik güçlü beklenti oldu.

Proje yürütücüsü Dr. Öğr. Üyesi Yakup Subaşı, proje kapsamında başlayan yaşlı-yaşlı ve yaşlı-öğrenci etkileşiminin ilerleyen süreçte de sürdürülmesinin hedeflendiğini ve benzer çalışmaların yaygınlaştırılması için girişimlerin devam edeceğini belirtti.

“Köklerden Geleceğe: Şeyh Edebali’nin İzinde Kuşaklararası Psiko-Sosyal Destek Projesi”, geçmişin birikimi ile geleceğin enerjisini buluşturarak, sosyal hizmetler alanında örnek gösterilebilecek bütüncül bir uygulama olarak öne çıkıyor.